四年级写玩游戏的作文：一二三，木头人
在阳光明媚的操场上，我们一群小伙伴正兴致勃勃地玩着\"一二三，木头人\"的游戏。
游戏规则很简单：一个人站在前面当\"鬼\"，其他人在前面活动。当\"鬼\"喊出\"一二三，木头人\"时，其余的人必须立即停止动作，像木头人一样一动不动。如果有人在\"鬼\"喊完口令后动了一下，就会被淘汰。
游戏开始了，小明自告奋勇当\"鬼\"。他站在操场中央，背对着我们。我们其他人则分散在操场上，跃跃欲试，准备\"进攻\"。
小明一边喊着口令，一边缓缓地转身。我们则屏住呼吸，仔细听着他的声音，判断他转身的时间。
\"一二三，木头人！\"
小明话音刚落，我们立刻定格不动，就像一个个木头人。小明快速转过身来，目光扫过我们，观察有没有人违规。我保持着\"大鹏展翅\"的姿势，连眼睛都不眨一下。
时间一分一秒地过去，操场上静悄悄的，只有小明急促的呼吸声。突然，我注意到小明的目光看向了角落里的二宝。二宝紧张得浑身发抖，身体不由自主地动了一下。
\"二宝，你输了！\"小明大喊。
二宝一脸懊恼，不得不退出游戏。就这样，一个个小伙伴被淘汰，最后只剩我和小明正面交锋。
我深吸一口气，做好了最后的冲刺。小明也屏住呼吸，紧紧盯着我。
\"一二三，木头人！\"
我听到口令，瞬间向前方冲刺。小明也快速转过身来，但我已经领先了他一步。我第一个冲到小明的面前，大喊：\"我赢了！\"
小明哈哈大笑，拍了拍我的肩膀，说：\"不错，你太棒了！\"
我们继续玩了几个回合，直到下课铃声响起。我们挥着手告别，约定明天继续玩这个有趣又刺激的游戏。
玩\"一二三，木头人\"不仅能锻炼我们的反应能力，还能培养我们的耐心和专注力。最重要的是，它带给我和我的小伙伴们无穷无尽的欢乐和笑声。